Texte à trous
Complète les trous avec le bon mot.
Héros, héroïnes et personnages — Le portrait du héros
Le héros a un ___ courageux. Il part pour une ___ importante. Dans son ___, on voit sa générosité. Il doit ___ des obstacles.
La morale en questions : fable, dilemme et argumentation — Complète le texte sur la fable
La fable est un ___ récit qui met en scène des animaux ou des humains. Elle se termine souvent par une ___ qui donne une leçon de vie. Pour défendre une opinion, on peut utiliser des ___. Parfois, on est face à un ___ : il faut choisir entre deux solutions difficiles.
Lire avec fluidité et expressivité — Choisis le bon signe de ponctuation
Bonjour ___ comment vas-tu ___ Je vais bien ___ merci ___ Et toi ___
Présenter, raconter et participer à un débat — Les mots du débat
Pour participer à un débat, je dois d'abord ___ les autres. Ensuite, je donne mon ___ avec une raison. Pour montrer que j'ai compris, je peux ___ ce que quelqu'un a dit. Enfin, je respecte les ___ de parole.
Se confronter au merveilleux et à l’étrange — Complète le texte sur le merveilleux
Dans un ___, il y a souvent des personnages magiques comme des fées ou des sorcières. Un ___ raconte l'histoire des dieux et des héros pour expliquer le monde. Le ___ se passe dans un monde réel, mais il arrive des choses ___. Dans un conte, le héros doit souvent accomplir une ___.
Vivre des aventures : le récit, l'action et le point de vue — Complète le récit
Le jeune aventurier ___ son sac à dos. Il ___ la porte et partit dans la forêt. Soudain, il ___ un bruit étrange. Il ___ de peur.
Écrire un récit au passé (imparfait + passé simple découverte) — Compléter avec le bon temps
Il ___ (imparfait) un beau matin d'automne. Léa ___ (imparfait) le long du chemin. Soudain, elle ___ (passé simple) dans la forêt. Elle ___ (passé simple) un écureuil. Alors, elle ___ (passé simple) pour l'observer.
L'accord sujet-verbe : cas complexes — Complète avec le verbe qui convient
Nous ___ (partir) à l'école.
La phrase simple et la phrase complexe (introduction) — Compléter les règles
Une phrase ___ ne contient qu'un seul ___ conjugué.
Le futur simple : tous les groupes (consolidation) — Compléter avec le futur simple (verbes du 1er groupe)
Nous (manger) ___ une pizza ce soir.
Le futur simple : tous les groupes (consolidation) — Texte à compléter (tous les groupes)
Demain, tout (être) ___ différent. Je (se lever) ___ tôt et je (prendre) ___ un bon petit déjeuner. Ensuite, nous (aller) ___ à la gare et nous (partir) ___ en voyage. Tu (venir) ___ avec nous ? Pendant le trajet, vous (pouvoir) ___ lire ou jouer. Mes parents (être) ___ contents. Nous (voir) ___ de beaux paysages et nous (revenir) ___ avec plein de souvenirs.
Le présent de l'indicatif : tous les groupes (consolidation) — Conjuguer au présent (1er groupe)
Nous (marcher) ___ dans la forêt.
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