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105 exercices · page 9/9
arts-plastiquesCM1

Analyser une œuvre d'art : la méthode — Les éléments de description

On observe aussi les lignes ___ et les

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arts-plastiquesCM1

L'art au Moyen Age : vitraux, enluminures — La fabrication d'un vitrail

Pour fabriquer un ___, l'artisan, appelé ___, assemble des morceaux de ___ coloré qu'il maintient avec des baguettes de ___. La lumière du ___ traverse le verre et illumine l'intérieur de l'église.

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arts-plastiquesCM1

La perspective et la profondeur (approfondissement) — Compléter les règles

En perspective, les lignes parallèles qui s'éloignent deviennent des lignes ___. Elles convergent vers un point sur la ligne d'___. Les objets de taille ___ paraissent plus petits quand ils sont éloignés. Les formes semblent se ___ en s'éloignant.

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arts-plastiquesCM1

Les techniques mixtes : collage, peinture, dessin — Les caractéristiques

Les techniques mixtes permettent un ___ de plusieurs méthodes comme le collage et la peinture.

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emcCM1

L'égalité et la lutte contre les discriminations — La loi et l'égalité

En France, la ___ dit que tous les citoyens sont ___ en droits. La discrimination est ___ par la loi, quels que soient le sexe, l'origine ou le lieu de ___ d'une personne.

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emcCM1

La protection de l'environnement, un devoir pour tous — Les mots de l'environnement

Avant de jeter un objet en bon état, on peut essayer de le ___.

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emcCM1

Le développement durable : agir au quotidien — Les ressources naturelles

Les ressources de notre planète, comme le pétrole ou les métaux, ne sont pas inépuisables, elles sont ___. Il faut donc éviter de les ___. D'autres ressources, comme l'énergie du ___ ou le vent, sont dites ___ car elles se reconstituent. Notre rôle est de ___ ces ressources pour les générations futures.

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emcCM1

Le harcèlement et le cyberharcèlement : agir — Les numéros et les personnes ressources

En cas de harcèlement, je peux en parler à un adulte de ___ comme mon professeur, mes parents ou l'infirmière scolaire. Je peux aussi appeler le numéro vert ___, gratuit et anonyme. À l'école, je peux alerter les ___ de la vie scolaire ou le ___. Sur internet, je peux ___ les personnes qui m'embêtent et ___ leurs messages.

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emcCM1

Les droits et devoirs du citoyen — Compléter la définition

Un citoyen a des ___ mais aussi des ___. Par exemple, il a le droit de donner son ___, mais il doit le faire dans le ___ des autres. Il a le droit de ___, mais il a le devoir de s'informer avant de choisir.

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